Asociación Comarcal de Personas con Diversidad Funcional de La Loma y Las Villas "Tréboles" COCEMFE Jaén


PROGRAMA ENTÉRATE

Como forma de Incrementar la concienciación social sobre las distintas problemáticas que padecen las personas con diversidad funcional, contribuyendo así a la normalización del colectivo en la sociedad. Actividades que se han llevado a cabo:

  1. Presentación de la obra del teatro “El principito”, una obra de teatro realizada por personas con diversidad funcional y en colaboración con la Escuela de teatro Ricardo Iniesta, a diferentes IES tanto de la Comarca. Esta obra se represento el día 26 de marzo en diferentes funciones, con una afluencia de unos 350 alumnos. También se represento el 22 de abril, en la casa de la cultura de Torreperogil, para alumnado de esa localidad y el 23 de abril para colegios de primaria de Úbeda en el Teatro Ideal Cinema.
  2. Actividad de sensibilización sobre el alumnado de colegios de primaria de la Comarca; esta actividad se realizo:
    • El día 2 de abril en el CEIP Sebastián de Córdoba de Úbeda, dirigida al alumnado de 5º y 6º de primaria, con una afluencia de aproximadamente 100 niños/as .
    • El día 10 de abril en el CEIP Nuestra Señora de Lorite, de Lúpion, en el que participo todo el centro, con una afluencia de unas 50 personas entre alumnado y profesorado.
    • El día 5 y 12 de Junio, en el CEIP SAFA con una afluencia de 150 niños, entre alumnado de 5º curso y de 6º curso.
    • También se realizo con las familias integrantes del Programa de la Fundación Don Bosco “Circuito de Cocina Familiar Comunitaria de Úbeda”.
    La actividad consistió en unas charlas y unos juegos en el que el alumnado se puso en la piel de una persona con diversidad funcional, tales como:
    • Recorrido con sillas de ruedas, con diferentes obstáculos, rampas, diferentes tipos de suelo…
    • Encestar una pelota de baloncesto en la canasta, desde la silla de ruedas.
    • Transmitir un mensaje sin utilizar la voz.
    • Juego de rompecabezas para meter piezas con diferentes formas en un cubo, con los ojos cerrados.
    • Hacer un dibujo utilizando los pies o la boca.
    • Se les mostró el funcionamiento de la furgoneta adaptado.
    Hasta ahora la actividad está teniendo unos resultados muy satisfactorios tal y como se demuestra en la evaluación de la actividad por parte del profesorado y el alumnado, de los centros educativos en los que se ha realizado.

  3. Colaboración el mesa redonda sobre educación Inclusiva “ Por el derecho a una educación Inclusiva”, el día 28 de abril en SAFA, con la colaboración de la Escuela de Magisterio; asistieron a esta mesa otras diversas asociaciones de la localidad( Síndrome de Down, ONCE y APRONSI), el centro de Educación Especial Antonio Machado, D. Antonio Carmana como representante de familias con alumnado con necesidades educativas, Mª Dolores Molina, profesora de la escuela de Magisterio y D: Felipe García, inspector de Educación de nuestra zona. Los temas a tratar fueron:
    • Cómo el cambio legislativo puede afectar al modelo de escuela actual.
    • Analizar la situación real de la inclusión educativa y soci-laboral de la persona con NEAE en nuestra localidad.
    • Valoración de las dificultades existente para llevar a cabo la inclusión en los centros educativos. ¿Qué debe cambiar en la escuela?

Ver Galería de Fotos

Copyright ©2014. Acopedif Tréboles
Diseñado por: Paula López